Sara Figurski

早期保育及教育(初二至二年级)

从她记事起，萨拉·菲格斯基就在她的主日学校做志愿者，并帮助照顾孩子. 到了进入特拉华理工大学学习并选择专业的时候, 她妈妈提醒她，她和孩子相处得很好.

“我决定接受这一点，并开始在儿童活动中做志愿者，这样我就可以和他们一起工作, 从那以后我就爱上了它,菲格斯基说. “我之所以选择这个专业，是因为它能让我在广泛的年龄范围内获得经验，并帮助我找到我想教的年龄."

菲格斯基从六年级开始在家上学, 所以她觉得上大学能让她有更多的机会认识和她同龄的人. 她充实大学经历的一个方法是加入教育俱乐部.

“教育俱乐部给了我几个机会去认识我所在领域的人，和了解这个研究领域的人谈论育儿是很有趣的," she said.

在大学期间, 菲格斯基说，她在课堂上得到了很多乐趣, 并且学到了很多. 她也成熟了，学会了如何平衡生活中的一切.

“如果你工作过度, 你最终会精疲力竭，这并不好, 所以我仍然要记得休息和放松," she said. "And, 有时候为了赶在最后期限前完成作业，我不得不把大学作业放在其他事情之前, 或者有时我不得不停止做某项爱好或其他事情，以便从我的盘子里拿出一些东西."

毕业后, 菲格斯基希望开始在日托所或学前班工作，以获得更多的育儿经验. 她的梦想是有一天开自己的基督教日托所或学前班.

“在特拉华州开车时，我没有看到很多基督教儿童保育机构, 这是我想要改变的,菲格斯基说. “我的日托会让所有家庭都负担得起, 不管他们的经济状况如何, 并将允许家庭在家庭和学校活动中获得儿童书籍, 还有外套, gloves, 和任何其他天气服装材料, 哪些家庭可以在他们的孩子在我的托儿服务中心就读期间借款."